省委巡視機構4月13日召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會。會議深入學習貫徹習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神，按照中央指導組要求及省委部署，對省委巡視機構主題教育工作進行動員部署。

會議強調，要牢牢把握主題教育總要求，把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改貫通起來，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效，自覺用黨的創新理論回答和解決巡視事業高質量發展面臨的重大問題。要準確把握主題教育具體目標，在工作推進、成效檢驗中逐一對照、逐項落實。要堅持運用系統觀念，加強理論學習、進一步凝心鑄魂強化忠誠，深入調查研究、進一步轉變作風提高本領，著力推動發展、進一步爭先進位開拓新局，深刻檢視整改、進一步查擺不足改進提高，注重建章立制、進一步拓展成果形成長效，在新時代新征程上更好地履行巡視工作職責使命，把巡視利劍磨得更光更亮，始終做到利劍高懸、震懾常在。

會議要求，要加強組織領導，壓實工作責任，領導干部以上率下抓好自身、作出表率。要嚴格督促指導，及時校正偏差，確保各項重點措施不折不扣落實到位。要注重統籌協調，把開展主題教育同推動干部隊伍教育整頓、“三抓三促”行動和巡視本職工作緊密結合起來，一體抓好落實。要嚴明工作紀律，力戒形式主義官僚主義，確保主題教育各項任務措施落地見效。

省檢察院4月14日召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會，安排部署主題教育工作。省委第一巡回指導組到會指導。

會議強調，要深刻領會主題教育重大意義，切實增強思想行動自覺，扎實有力推動主題教育走深走實。要牢牢把握目標任務，積極貫徹“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，深入調查研究，破解發展難題，抓實檢視整改，做好建章立制。要始終堅持實踐導向，依法懲治各類違法犯罪，在開展主動創穩行動上取得更大成效；緊盯法治環境促攻堅，在促進優化營商法治環境上取得更大成效；深入開展“保安康、筑幸福”護航民生民利專項行動，在做深做實民生檢察工作上取得更大成效；對標“高質效辦好每一個案件”的要求，在推進法律監督主業現代化上取得更大成效；圍繞凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、廉潔奉公樹立新風等目標要求，在開展“鑄忠誠警魂”活動上取得更大成效。要精心抓好組織實施，壓實領導責任，注重統籌兼顧，加強督促檢查，營造濃厚氛圍，確保主題教育取得實效。

4月12日，省交通運輸廳召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會。省委第十一巡回指導組到會指導。

省交通運輸廳負責人表示，深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是貫徹落實黨的二十大精神的重大舉措。要深刻認識開展主題教育的重大意義，全面把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，切實加強組織領導，扎實推動主題教育走深走實，真正達到凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風的目標。

根據會議安排部署，全省交通運輸系統黨員干部將強化理論學習，通過理論學習中心組學習、舉辦讀書班、專題黨課等多種形式，筑牢信仰之基，不斷提高履職盡責的能力和水平。深入調查研究，在17個方面展開調研，把調研成果轉化為決策的重要參考和解決問題的具體措施。推動高質量發展，按照“一核三帶”區域發展戰略，圍繞“四強”行動，做好“五量”文章，加快“聯網、補網、強鏈”，努力當好甘肅現代化的“開路先鋒”。嚴肅檢視整改，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，奔著問題去、帶著問題學、對著問題改。

4月13日，省市場監管局召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員部署會，深入學習領會習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神，傳達全省主題教育動員部署會議精神，部署開展主題教育各項工作。

會議指出，要提高政治站位，切實增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，抓細抓實主題教育各項任務落實。要堅持精學深悟，用習近平新時代中國特色社會主義思想激發智慧力量，帶著對人民群眾的深厚感情強監管、轉作風、提效能，為全省經濟社會高質量發展營造更好的市場環境。

會議強調，要扎實開展調查研究，組織全省市場監管系統開展“監管干部進企業、一企一策促發展”專題調研，全力解決群眾不高興、企業不滿意、基層有反映的突出問題。要扎實推進“優化營商環境攻堅突破年”行動，不斷健全企業“信用體系”，優化“市場監管”方式，大力推行柔性監管和柔性執法，提升辦案專業化水平。要積極開展市場監管干部“包抓聯企業和個體工商戶”活動，全力推動全省招商引資工作和重大項目建設。要守牢安全底線，持續抓好“三品一特”安全監管、突發事件應急處置等重點工作，進一步加大藥品監管力度。要廣泛聽取意見建議，深刻檢視反思問題，找準問題癥結，著力從思想根源上解決問題。要從嚴抓好整改落實，堅持“當下改”與“長久立”相結合，建立鞏固深化主題教育成果的長效機制。（記者金鑫?石丹丹?劉健?蔡文正）